项目名称：新时代、新媒体、新文科背景下新闻学专业转型研究

项目类别：一般项目

项目主持人：

王芳，教授，博士，硕士生导师，入选天津市“131”创新型人才工程第二层次、天津高校学科领军人才，校级新闻传播学学科后备带头人，市级一流本科建设课程负责人，获得校级本科优秀质量奖（2021年）。研究方向：传播社会学、国际传播。

项目介绍

一、研究思路

　　本课题基于以下三方面研究背景：中国特色社会主义新时代对新闻人才培养提出更高要求；新媒体发展、传媒业迭代要求新闻人才培养转型升级；新文科建设助推新闻专业人才培养的多层面融合。传统的新闻学专业对应纸媒时代对人才的需求，本课题探索新闻学专业如何适应新时代、新媒体、新文科的需求，回应当前新闻传播教育面临马克思主义新闻观系统融入教学体系、媒体融合语境下的全媒体素养落地、国际化、复合型人才培养等痛点，探索适合国家和时代需求的新闻传播人才培养模式。

二、研究内容

　　本课题从教育观念、制度机制、实践模式等多层面进行探索，帮助学生树立正确的价值观念，扎实的基础素养，提升专业知识。一是塑造核心价值，课题组将探索如何把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，培养社会主义建设者和接班人。二是培养过硬专业能力。在新文科背景下，打破学科专业壁垒，进行深度融合。三是提升创新思维和国际视野。依托校内外资源，利用教育部产学育人合作平台、融媒体工作室、校企合作实践基地等模式，系统性构建新闻学科实践课程的教育和评价体系。

三、研究重点

　　一是深入思考新闻学教育的核心理念，新闻学专业人才培养的核心技能，在中国式现代化全面推进的情况下，探究构建中国特色社会主义新闻学理论研究与新闻传播人才培养结合点。二是完成三个方案的制定，即新闻学专业课程思政方案、新闻学专业实践方案、国际传播人才培养方案，具有科学性和可操作性，既符合本校新闻传播学科的实际情况，对其他院校也有一定的借鉴意义。

四、主要创新点

　　主要体现为研究视角创新，把新闻学专业放置于全球变化、国家发展、媒介迭代的背景下，从新时代、新媒体、新文科建设出发，重新思考新闻学专业如何适应国家和社会发展，如何守正与创新，对接人才培养的上下游。