为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，总结我校课程思政工作经验，进一步推动课程思政建设取得新进展，11月24日，我校召开课程思政元素指南（第二册）和课程思政优秀教学案例（第二册）审核会。校党委书记周红蕾，校党委副书记、校长陈法春，校党委副书记胡志刚，副校长余江，思政工作领导小组各成员单位负责人，校督导组组长，本科教学单位书记、院长、教学副院长及教务处相关人员参加会议。会议由副校长余江主持。

　　周红蕾充分肯定了我校课程思政建设所取得的一系列成果。她指出，思想政治教育是学校人才培养的生命线，高质量的课程思政是思政教育的重要组成部分。要在学科专业建设中融入课程思政，在改革实践中贯穿课程思政，在课堂教学中体现课程思政，引导学生筑牢信仰之基，补足精神之钙，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者。今后，要坚持以立德树人为目标引领课程思政，以教学质量为中心推进课程思政，以改革创新为手段做强课程思政，加强对教师的教育培训，强化示范引领，推广优秀案例，提升全校的课程思政建设水平，进一步凝练具有天外特色的课程思政育人体系。

　　陈法春指出，此次汇编的课程思政元素指南（第二册）和课程思政优秀教学案例（第二册），是我校进一步推进课程思政建设的一项成果。在之后的工作中，要以教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》为基础，进一步深挖课程思政元素，探索更加适合的课程思政融入点，将课程思政与专业知识结合得更为紧密、自然，更加凸显专业特色，深化课程思政建设内涵，持续推进我校课程思政高质量发展。

　　余江对学校课程思政整体建设情况、取得的阶段性成果以及工作任务进行了详细介绍。他强调，作为我校“落实立德树人根本任务，打造天外特色思政育人模式”的重要举措之一，在前期建设成果的基础上，要继续以“一赛两评两汇编”为抓手，从课程思政建设与实施机制、路径、策略、效果、保障五个维度探索推动新时代高校课程思政实施体系建设，培养具有家国情怀、全球视野、求索精神、跨文化能力和专业本领的高素质复合型国际化人才。

　　本次审核共涵盖11个教学单位的733门课程和89门优秀教学案例。教务处就《课程思政元素指南（第二册）》和《课程思政优秀教学案例（第二册）》组织编写工作进行了说明；校督导组组长对前期课程思政评审工作进行说明并提出建议；思想政治工作领导小组成员代表就课程思政审核意见进行了发言。